5月3日上午，我院学前教育系张亮老师于教102开设公开课，授课内容为《学前教育科研方法》课程中的“实验法”相关内容。学前教育系全体教师参与本次公开课的听评课活动。

课上，张亮首先讲解不同类型的实验法，结合实例，与学生探讨实验法在学前教育研究中的运用，而后通过学生案例汇报、范例教学等方式调动学生的积极性，让学生掌握专业知识和技能。

课后，学前系所有听课教师针对本次课程进行评课。老师们均认为张亮的授课准备充分，教学设计合理。同时，老师们也针对本次课的教学设计、案例分析、教学重难点等方面提出了许多建议，特别是针对这门课程理论性较强的特点，对如何促进师生互动，促进学生对理论的理解提出了具体的建议。

文、图：刘丁玉